IES Plaza de la Cruz

Durante el recreo del 11 de noviembre, alumnas y alumnos de diferentes clases se reunieron en la entrada principal del centro para celebrar el día de San Martín juntos. Esta es una festividad importante en los países de habla alemana y honra a un soldado romano, Martín de Tours. Según la leyenda, se encontró con un mendigo que pasaba hambre y frío, y compartió su capa con él. Hoy en día, en esta fecha, los niños recorren las calles con farolillos y cantan canciones.

Los estudiantes de alemán de 1º y 3º ESO interpretaron la canción “Lichterkinder” del proyecto musical del mismo nombre, creado por Achim Oppermann, Lars Jacobsen y Flo Bauer, y fueron acompañados musicalmente por Alejandro Moran al violín y Paula Azcona al violonchelo. La canción cuenta la leyenda de San Martín y anima a la solidaridad y a la bondad.

Además, hasta finales de esta semana se puede visitar una exposición de farolillos en la entrada principal. Tradicionalmente, los coloridos farolillos simbolizan la luz que ilumina la oscuridad de noviembre y fueron elaborados por las alumnas y alumnos de alemán de 1ºESO y de 3º ESO plurilingüe de plástica.

El equipo formado por Zoe Garmendia, Oier Goñi y Naiara Vargas, de la III Promoción del Bi+ de nuestro instituto, ha obtenido una Mención de Honor en la XXVI edición del Concurso Ciencia en Acción, en la modalidad de Tecnología, Informática y Robótica.

Su proyecto, “Influencia de diferentes variables sobre turbinas eólicas a pequeña escala”, bajo la tutoría de Iñigo García Azpiroz, analiza cómo distintos factores climatológicos y estructurales afectan al rendimiento de un mini aerogenerador construido a partir de aerogeneradores de juguete. Durante tres días, el alumnado expuso su investigación en un stand, defendió su trabajo ante el jurado y divulgó sus resultados al público visitante, mostrando un nivel excepcional de rigor científico, creatividad y entusiasmo.

El concurso, celebrado el pasado fin de semana en Onda (Castellón), reunió 64 proyectos finalistas de todo el Estado, evaluados por un jurado compuesto por 12 personas expertas en diferentes áreas científicas. En este marco, el reconocimiento obtenido por nuestro alumnado destaca por su excelencia y compromiso con la ciencia, situando nuevamente a nuestro instituto como un referente en divulgación científica escolar.

Enhorabuena a Zoe, Oier, Naiara y a su tutor Iñigo García Azpiroz por este merecido logro, que celebra no solo su esfuerzo y talento, sino también la pasión por aprender y descubrir que caracteriza a nuestro alumnado.

El lunes 3 de noviembre el alumnado de Francés de 1ºESO Plurilingüe, 2ºESO Plurilingüe y 2ºESO de la optativa de Francés disfrutaron de la actividad Conte avec moi realizada por Samuel Mountoumnjou ofrecida por la editorial Santillana Français.  Durante la misma, diferentes alumnos y alumnas subieron al escenario para participar activamente en la narración de los cuentos. Se contaron cuentos tradicionales de Camerún, país francófono de origen del cuentacuentos. Fue una actividad muy enriquecedora para el alumnado dentro del proyecto de la Francofonía que estamos realizando este año con nuestro alumnado.

Lundi 3 novembre, les élèves de Français 1ºESO Plurilingue, 2ºESO Plurilingue et 2ºESO de la matière en option ont pu profiter de l’activité Conte avec moi réalisée par Samuel Mountoumnjou et proposée par la maison d’édition Santillana Français. Pendant l’activité, différents élèves sont montés sur scène pour participer de façon active dans la narration des contes. Des contes traditionnels du Cameroun, pays francophone d’origine du conteur, ont été proposés. L’activité a été très enrichissante pour tous et toutes les élèves dans le cadre du projet de la Francophonie que nous menons à bien avec nos élèves cette année. 

Dos trabajos de investigación Bi+ de nuestro centro destacados en la convocatoria nacional

En la edición XXXVI del Certamen Jóvenes Investigadores organizada por Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, nuestros estudiantes han logrado la distinción en dos trabajos premiados. (Véase Noticia publicada en el Ministerio de Ciencia).

Durante tres días nuestro alumnado de la III Promoción del Bi+ compartió experiencias con los otros finalistas y presentaron sus trabajos en Mollina (Málaga). El acto de clausura y entrega de premios contó con la participación de Juan Cruz Cigudosa, Secretario de Estado de Ciencia, Innovación y Universidades, quien realizó la entrega institucional de los galardones.

La última semana de octubre, con motivo de Halloween, todo el alumnado de 1º de ESO participó en unas divertidas sesiones de storytelling en inglés. John Harold, un cuentacuentos profesional irlandés, les narró de forma interactiva dos historias de misterio, llenas de brujas, suspense y un toque de terror.

El alumnado se sumergió por completo en las historias y participó activamente en ellas, disfrutando de una experiencia diferente y motivadora. Tanto estudiantes como profesorado valoraron muy positivamente la actividad, ideal para celebrar Halloween de una manera creativa, educativa y divertida.

Los pasados 16 y 23 de octubre, el alumnado de 4º de ESO participó en una salida al rocódromo de Berrioplano. Durante la jornada, todos y todas pudieron disfrutar de una mañana llena de actividades de escalada en altura y boulder, en las que trabajamos la fuerza, la coordinación y, en muchos casos, la superación personal.

Tanto el trayecto como la experiencia resultaron muy divertidos y desafiantes, dejando un gran recuerdo entre el alumnado.

Una vez más tenemos que agradecer a Fundación DYA su participación en el Taller de Primeros Auxilios que en colaboración con la Apyma IES Plaza de la Cruz tuvo lugar el pasado martes 28 de octubre. Centrado esta vez en Accidentes Domésticos y Primeras actuaciones en situación de emergencia, Sergio, Mariana, Mikel C. y Libe nos explicaron cómo actuar en los primeros momentos. En esta ocasión, el taller se ofreció tanto a alumnos como a familias y tenemos que felicitar a los adultos que se acercaron al taller por su interés y entrega en las demostraciones prácticas.

El día 24 de octubre el alumnado de bachillerato de Latín, Griego y Cultura Clásica tuvo el privilegio de asistir a la conferencia Tú eres Ulises, dirigida por Meritxell Blay y organizada por la SEEC de Navarra dentro del marco de las VII Jornadas de Cultura Clásica. 

Durante la hora y media que duró la conferencia, el alumnado se pudo introducir en la obra clásica de Homero desde otro punto de vista. En esta ocasión Meritxell Blay tenía la compañía de una psicóloga y tres chicos y chicas que han empleado esta obra literaria dentro de su proceso de recuperación en problemas de salud mental y adicciones. Gracias a sus aportaciones, interesantes y precisas, pudimos entender que la literatura puede ser también un refugio y un lugar donde encontrar respuestas a cuestiones que nos atraviesan como individuos. 

Cada uno, a nuestra manera, vivimos una odisea camino a nuestra propia Ítaca. Lo importante es el camino, crecer, evolucionar, enfrentar nuestros miedos y comprender que el viaje a Ítaca, sea cual sea este destino u objetivo e independientemente de los obstáculos, merece la pena. Por eso nosotros, como Ulises, también seguiremos navegando con fuerza y valor hacia nuestro próximo destino en nuestro camino hasta nuestras propias Ítacas.

Durante el mes de octubre, cada uno de los grupos de 2°ESO, acompañados de sus respectivos tutores, han visitado en diferentes días el Parque Polo, centro dedicado a enseñar a los más jóvenes pautas en seguridad vial. El desplazamiento hasta el Parque Polo se realiza a pie y, una vez allí, el alumnado es recibido por personal del centro y por agentes de la Policía Municipal. El alumnado aprende durante la sesión buenas prácticas en relación a la seguridad vial asumiendo diferentes roles: rol de peatón, conductor de bicicleta y conductor de karts. Igualmente se hizo uso de diferentes simuladores. 

El alumnado ha aprendido y a la vez disfrutado durante las visitas, de modo que el balance ha sido muy positivo.