La acreditación de nuestro centro dentro del programa Erasmus+ ha permitido que tres profesoras del Departamento de Música (Marian Aguinaga, Anabel Aranguren y María Azcona) hayan llevado a cabo entre el 24 y 26 de marzo un Job shadowing en un instituto situado en Burdeos. En concreto, se trata del Lycée Camille Jullien ,centro público en el que se imparte el Bachillerato Artístico de Música , Danza y Artes Escénicas. Es decir, el equivalente a nuestro Bachillerato de Música y Artes escénicas. Han sido unos día muy intensos y de mucho trabajo en los que gracias a la acogida que nos ha dispensado la profesora Adeline Chudzinsky, hemos podido conocer de primera mano aspectos muy interesantes en nuestro trabajo como el perfil de alumnado que  reciben, el tipo de pruebas que preparan en Francia para sus exámenes, las pruebas de acceso a este tipo de estudios, entre otras muchas cosas. Esperamos poder continuar con esta relación y plantearnos en un futuro, no muy lejano, proyectos conjuntos de ambos institutos.

La pasada semana recibimos la visita de un grupo de 51 alumnos y 4 profesores del Lycée Edouard Brandly de Amiens como broche de oro del Proyecto «Los sonidos del Camino» dentro del Programa Erasmus+ de nuestro centro. Conforme a la temática del proyecto, se alojaron en dos albergues de peregrinos: Casa Ibarrola y Catedral de Pamplona. El miércoles contamos con la colaboración de las Asociaciones del Camino de Santiago de Pamplona, Puente la Reina y Estella para realizar la etapa del Camino: Cirauqui- Estella, finalizando la misma en el albergue de Estella, donde degustamos una deliciosa paella preparada por miembros de la Asociación. El resto de días , visitamos nuestra ciudad: Ayuntamiento, Iglesia de San Saturnino, Iglesia de San Lorenzo, Centro Ultreia, Parque de la Taconera y Ciudadela, así como el Archivo General de Navarra y paseo por las murallas. El viernes por la mañana se acercaron a nuestro centro donde fueron recibidos por el equipo directivo y por el alumnado de Artes Escénicas que les ofrecieron un concierto de acogida en el Salón de Actos.

Desde la Comisión Erasmus + , queremos agradecer a todo el alumnado que se ha implicado en el proyecto, que con su buen hacer ha hecho posible una auténtica convivencia y el nacimiento de lazos de unión entre franceses y españoles. ¡Buen camino! Enlace a fotos y vídeo.

Comisión Erasmus+

Dentro del programa ERASMUS+ hemos recibido a 4 alumnos franceses que se han incorporado a 3º ESO e inician su aventura inmersiva en el hogar de 4 familias del centro. Posteriormente, nuestros alumnos devolverán la visita y durante 3 semanas convivirán con las familias francesas.

Les deseamos feliz estancia, buen aprendizaje y una experiencia inolvidable.

Con motivo de los Erasmus Days 2023, el pasado 10 de octubre nuestra comunidad educativa aprovechó la ocasión para dar visibilidad a las oportunidades que ofrece el programa Erasmus+ y para compartir y difundir las experiencias ya vividas gracias a dicho programa.

El alumnado del centro participó en la celebración con varias interpretaciones instrumentales, como la «Oda a la Alegría», melodía que simboliza a la Unión Europea, que interpretaron las alumnas Sofía Montori y Leire Campos de 3ºESO E. la canción «Hello Erasmus» que entonó nuestro alumnado de coro de 1ºBTO de AAEE, el baile «Yo ganaré» del alumnado del taller de música y movimiento de 2ºESO, y el vals que la alumna Ionela Caraima de 2ª ESO F tocó al piano. Además nuestro alumno de 2ºBTO B, Orhan Asan Barut. grabó un podcast (enlace 1 y 2) desde nuestro estudio de radio del instituto donde nos contó de primera mano cómo fue su estancia en Francia durante el mes que pasó en Amiens. No podemos olvidarnos de nuestro alumnado de UCE que nos ayudó con las decoraciones del instituto haciendo posible que el centro luciera de azul y amarillo.

Del 9 al 14 de Octubre se celebran los días Erasmus 2023! En el IES Plaza de la Cruz haremos una serie de actos el martes día 10 de octubre.

Únete y celébralo con nosotr@s!

Entre el 1 y el 7 de septiembre, las profesoras del recién instaurado programa plurilingüe en alemán; Elena Calzada León, Maite Kötter e Iris Sancho Sanz, visitaron el instituto “Oberschule am Leibnizplatz” en Bremen, en el marco del programa de movilidad Erasmus Plus de la unión europea.

En ese tiempo, pudimos asistir a clases de las materias específicas del programa plurilingüe de Plaza de la Cruz (Biología, Tecnología, Física y Química y Plástica), conociendo de primera mano diferentes métodos de trabajo y estableciendo contactos para futuros proyectos entre ambos centros, con el objetivo de enriquecer la calidad de nuestra enseñanza.

Volvemos a nuestro instituto con mucha energía, agradecidas por la gran acogida que hemos tenido por parte del instituto en Bremen, tanto profesional en las aulas como personal en sus propias casas y con muchas ganas de que las semillas de colaboración que se han sembrado aquí sigan creciendo y den buenos frutos.

El equipo Erasmus+ navarro (en la foto) ha asistido en Santiago a las jornadas de formación para la acreditación Erasmus+. Un total de 450 personas lo hicieron de manera presencial y más de 900 online.

Empieza la aventura… ¿Quién se anima?

Del 25 de marzo al 1 de abril se ha llevado a cabo con gran éxito la segunda movilidad de nuestro proyecto Erasmus + «Los sonidos del camino: música , literatura y danza en los caminos europeos». El alumnado ha viajado a Amiens pasando por París y Burdeos donde disfrutamos conociendo las ciudades un poquito y exponiendo el alumnado sus trabajos sobre literatos y músicos franceses. 

En Amiens el Lycée Edouard Branly ha sido un excelente anfitrión, organizando diversas actividades para conocer mejor la ciudad,  sus instalaciones y las de otras instituciones educativas. Así profesorado y alumnado ha conocido mejor el sistema educativo francés. Durante 2 días hemos caminado juntos dos etapas de 27 km de la via Francígena (que va de Canterbury a Roma) , junto al alumnado francés del Branly y al Liceo de Verona , Girolamo Fracastoro. Los alcaldes de Arras y diversas localidades nos recibieron y los guías de la Asociación de la via Francígena han sido excelentes compañeros de marcha.

El alumnado seleccionado para la movilidad Erasmus + del proyecto Los sonidos del camino: música literatura y danza por los caminos europeos, se encuentra todo el curso preparando actividades relacionadas con su viaje a París, Amiens. Además de caminar junto al alumnado del instituto Branly de Amiens y Fracastoro de Verona,  2 etapas de la via francígena, compartiendo diferentes actividades en inglés,  visitaremos  el instituto de Amiens y la ciudad con su famosa catedral (que tiene mucha relación con San Fermín). Pasaremos una noche en París visitando algunos lugares de la ciudad .

El alumnado ha investigado sobre músicos y literatos relacionados con Paris y Amiens y lo explicará en inglés durante las visitas correspondientes. Además realizarán una experiencia  educativa muy especial evitando el  uso de móviles durante todo el viaje y estancia. Reflejarán en sus «diarios Erasmus» las sensaciones y vivencias  que esto les aporta,  además de describir  los sonidos que les rodean y la importancia del cuidado del planeta y la salud luchando en contra de la contaminación acústica. Buen viaje y estancia en Francia a tod@s!!!!!

(En portada el alumnado Erasmus+ Francia con 2 de sus profesoras acompañantes delante de su infopoint situado en el 1º piso delante de los departamentos. Allí podéis ver algunos de los trabajos relacionados con la movilidad)

El centro podrá contar con financiación estable hasta el año 2027 para desarrollar actividades de movilidad de alta calidad de su alumnado y su profesorado en el ámbito de la Unión Europea. El objetivo principal de las Acreditaciones Erasmus (KA120) es reforzar la dimensión europea y mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, fomentar los valores comunes europeos, promoviendo el conocimiento sobre el patrimonio europeo compartido y la riqueza de la diversidad, y contribuir a la creación del Espacio Europeo de Educación. La acreditación permitirá además un acceso simplificado a las oportunidades de financiación de la Acción Clave 1 en su correspondiente ámbito educativo durante el periodo de validez de la misma.