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11 de enero de 2021

Clase de Primeros Auxilios impartida por Eques a los alumnos de 1ºBachillerato

Hace unas pocas semanas semanas, varias clases de 1º de Bachillerato, tuvimos la oportunidad de recibir una clase sobre primeros auxilios, impartida por dos estudiantes de medicina llamadas Leire y Maria.

A few weeks ago, some groups of 1º of bachillerato had the opportunity to receive a class on first aid, taught by two medical students called Leire and Maria.

La sesión se realizó en nuestra aula habitual y contactamos  con ellas  mediante una videollamada. Nos explicaron muy detalladamente, cómo  actuar ante situaciones potencialmente mortales como una hemorragia masiva, un infarto agudo de miocardio o un atragantamiento. Insistieron en el caso de la parada cardíaca, en estos casos, lo prioritario es llamar a una ambulancia y mientras se espera a que llegue, podemos realizar las maniobras de reanimación cardio pulmonar, y si disponemos de un desfibrilador, usarlo. De todo lo que nos explicaron, lo más importante es actuar rápido y con determinación. Cualquier indecisión puede causar daños muy graves al afectado. 

Y así concluyó un atípica pero muy interesante clase de educación física, que nos enseñó  cómo salir de un apuro en una situación de vida o muerte.

The session was held in our regular classroom and we talked with them through a video chat. They explained to us in great detail how to act in life-threatening situations such as massive hemorrhage, an acute myocardial infarction or a choking. They insisted in the case of cardiac arrest, the priority here is to call an ambulance and while  you are waiting for it to arrive, you can perform cardiopulmonary resuscitation maneuvers, and if you have a defibrillator, use it. On balance, the most important thing is to act quickly and with determination. Any indecision can cause very serious damage to the person affected.

And this is the conclusion of an unusual but very interesting physical education class, which taught us how to get over a life or death situation

El texto es de Pablo Asiain de 1ºA de Bachillerato Bilingüe.

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