La visita a la laguna de Pitillas con el alumnado de 3ºESO, 4ºESO A y UCE ha sido, en general, una experiencia muy positiva para el grupo. Al llegar al observatorio, nos recibió una guía que nos ofreció una explicación detallada y muy didáctica sobre la migración de las aves. Nos habló de las distintas especies que frecuentan la laguna, así como de las épocas del año en las que pueden observarse. Su exposición fue muy amena y estuvo especialmente adaptada al nivel de nuestro alumnado.

El pasado 20 de abril, el alumnado de francés de 1º de ESO disfrutó de una jornada de inmersión lingüística en Biarritz. Ils se sont bien amusés à la Cité de l’Océan et ils ont mangé face à la mer. Posteriormente, dimos un paseo para disfrutar del buen tiempo y, por último, realizaron una pequeña actividad para interactuar en francés con los paseantes, poniendo así en práctica lo aprendido.

Une belle journée à garder dans nos mémoires ! 🙂

Nuestro alumnado de 1º de Bachillerato de Tecnología e Ingeniería I está participando en el Premio a la Creatividad de El Gran Concurso del Hormigón, organizado por el Colegio de Arquitectos Técnicos de Navarra, con dos proyectos llenos de talento e innovación.

Desde el instituto queremos invitar a toda la comunidad educativa a apoyarles en esta iniciativa. La votación se realiza a través de Instagram y cada interacción cuenta: dar “me gusta”, comentar y compartir ayuda a sumar puntos para sus propuestas.

Os animamos a visitar las publicaciones, apoyar a nuestros estudiantes y difundir sus trabajos entre familiares y amistades para darles un impulso.

Enlaces a las publicaciones:

• https://www.instagram.com/reels/DXcMI7oFBrp/?hl=es
• https://www.instagram.com/reels/DXcNX6dAfIc/?hl=es

¡Muchas gracias por colaborar y por seguir respaldando el esfuerzo y la creatividad de nuestro alumnado!

Los días 16 y 17 de abril, el alumnado de 2º de ESO realizó una salida cultural centrada en el conocimiento del románico aragonés. Durante la actividad, el grupo visitó enclaves de gran valor histórico y artístico, como el Monasterio de San Juan de la Peña y las iglesias de Santa Cruz de la Serós. El recorrido continuó en la ciudad de Jaca, donde se visitó la Catedral y el Museo Diocesano, que alberga importantes ejemplos de pintura románica. A lo largo de la salida, el alumnado tuvo la oportunidad de aplicar los contenidos trabajados en el aula, comprendiendo mejor las características del arte románico y su contexto histórico.  

Este año el alumnado de 1º del Bachillerato de Música y Artes Escénicas os invitamos a nuestra versión del famoso musical» West Side Story».  La función escolar tendrá lugar el viernes 24 de abril a las 12 de la mañana y la representación abierta al público la llevaremos a cabo el sábado 25 de abril a las 18 horas.

Ha sido un trabajo muy intenso en el que colaboramos con alumnado del Conservatorio Superior de Pablo Sarasate y alumnado de la Escuela de Artes de Pamplona. A su vez, el vestuario lo ha realizado alumnado del grado superior de FP: Diseño de vestuario para espectáculos de Donibane. 

El sábado 18 de abril de 2026, nuestros alumnos de 4.º de ESO (Martina, Álex y Eugen), miembros del equipo navarro del proyecto nacional de ciencia ciudadana «Misión Globo Sonda ’26», participaron en un taller organizado por la Asociación Astronómica de Madrid, donde avanzaron en el diseño y la construcción de una sonda estratosférica que enviarán el día del gran eclipse solar del 12 de agosto de 2026.

Empieza la cuenta atrás…

Ya quedan pocos días para culminar el proyecto conjunto de Apyma IES Plaza de la Cruz, el centro, la Asociación Ojalá Ojalá y otros colaboradores: “Relaciones Intergeneracionales a Escena”. Este proyecto pone el broche final al trabajo realizado durante el curso para fomentar el diálogo y la conexión entre jóvenes y personas mayores, con el objetivo de promover el intercambio de experiencias y paliar el sentimiento de soledad.

El miércoles 29 de abril, coincidiendo con el Día Europeo de la Solidaridad y la Cooperación entre Generaciones, os invitamos a un evento teatral en favor de las personas mayores. La reserva de entradas (3 € por persona) se realiza a través del siguiente formulario:
https://forms.gle/tYGUSRtw7x7tx8YE8

Plaza Inquieta en Acción, PIA, es un grupo creado por alumnado de Bachillerato y nace para tener en el centro un espacio seguro para hablar sobre aspectos que nos interesan o para llevar a cabo dinámicas reivindicativas sobre temas como el bullying, el feminismo, el colectivo LGTBIQ+, el racismo o los temas que puedan surgir.

Queremos que la gente pueda contar sus experiencias, dar visibilidad al silencio, quitarnos el miedo a gritar por las injusticias que nos afectan, reivindicar nuestra libertad y luchar por un mundo mejor.

Nos reuniremos los martes en el recreo en 1º ESO G y empezaremos el 21 de abril. El grupo está abierto a todos los cursos. ¡Únete!

Texto: África Aguado (2º BTO F).

Nuestro alumnado de 2ºESO E ha tenido la oportunidad de conocer las instalaciones de Radio Televisión Española en Navarra de la mano de su director, Javier Izu. Durante la visita, recorrieron el plató desde donde se emiten los telediarios, la sala de edición y producción, así como el estudio de radio, donde pudieron conocer su funcionamiento.

Además, presenciaron en directo la emisión de uno de los boletines radiofónicos que se realizan a lo largo del día. Los distintos profesionales también les explicaron los itinerarios formativos que han seguido para llegar hasta allí y respondieron a todas las preguntas formuladas por el alumnado.

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Entre los días 23 y 25 de marzo, el alumnado de 1º y 2º de Bachillerato participó en un taller en el que se abordaron las pautas necesarias para la organización de una huelga estudiantil conforme a la normativa vigente. Asimismo, se trabajó el concepto de la pancarta como herramienta de expresión y reivindicación.

El viernes 27 se llevó a cabo la socialización de los resultados del taller, en la que se presentaron algunas de las principales inquietudes del alumnado.

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