Los días 18 al 20 de octubre, los alumnos de 2º ESO Y 3º ESO de Plaza de la Cruz han visitado el camión de la energía, aparcado en la Plaza Antonietti.
El eje de la visita se ha centrado en los diferentes tipos de energías,
junto con las ventajas y problemáticas de cada una de ellas .
La conclusión con la que nos quedamos fue que no hay un tipo de energía perfecta, sino que es necesario hacer la combinación perfecta con las energías disponibles e intentar reducir la emisión de CO2 .

Last Tuesday, we went to the Energy Truck near Antonietti Square.
There, we were taught about the energy resources (renewable and non renewable) and its advantages and disadvantages.
Finally, we got to the conclusion that we should use almost all of them, doing an energetic mix and taking advantage of all of them, and improving its disadvantages. (Traducido por Yorel Ozcoidi, de 3º de ESO)

recrear Del latín r e c r e ā r e. 1. tr. Crear o producir de nuevo algo. | 2. tr. Divertir, alegrar o deleitar. U. t. c. prnl. [Usado también como pronominal]

«El mar» de Borges.

En el recreo del lunes 23 de octubre de 2017 en la Biblioteca del Instituto.

ENTRADA LIBRE. NO LLENAREMOS. EL MAR ES CASI INFINITO.

La jugadora navarra Martina Fassio Goyeneche (2º de ESO) logró este fin de semana un meritorio puesto de finalista en la categoría infantil del XI Campeonato del Mundo de Pádel de Menores, disputado en la ciudad de Málaga del 6 al 14 de octubre.

Martina, seleccionada por la Federación Española de Pádel para competir por su país en la modalidad Open del torneo mundial, peleó durante toda la semana de la mano de su compañera vasca, Blanca Arriola, contra las mejores duplas del mundo en categoría sub-14.