(Diario de Noticias)
Mercado de productos navarros y asturianos
Los alumnos de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial (4º ESO) han organizado dos mercados de productos típicos navarros y asturianos para mañana y el 28 de mayo en el recreo.
Los productos se han intercambiado entre las dos comunidades para que los alumnos aprendan el funcionamiento de una cooperativa, documentos básicos, presupuestos, gestión de tesorería, a llamar por teléfono, hablar en público, búsqueda de información en internet… Para ello, el alumnado utiliza Google Classroom y Drive, calculadora y papel.
Este catálogo y los mercados son el resultado de muchas horas de trabajo durante el curso y no busca obtener beneficio, sino trabajar todas las competencias clave.
Podéis consultar en el catálogo los productos que se van a vender por si queréis comprarlos.
Programa de acompañamiento escolar
Agradecemos la labor prestada por Leyre Alomía, Marileydi Contreras George Covaci, Paloma García, Irantzu Goñi, Ainara Ilzarbe, Larisa Sarca, Rebeca Santos y Miguel Sevilla (estudiantes de Bachillerato), por Aurelio Pagola y Vitori Intxusta (jubilados), que han participado voluntariamente en el programa de Acompañamiento Escolar al alumnado de 3º y 4º ESO realizado por las tardes, durante estos dos cursos escolares. ¡Gracias!
Los alumnos de Tecnología Industrial elaboran vídeos didácticos
Los alumnos de Tecnología Industrial elaboran vídeos didácticos sobre objetos de nuestro patrimonio.
Excursión al País Vasco francés (NOTICIA BILINGÜE)
En abril, las alumnas y alumnos de la ESO que estudian francés fueron de excursión a Biarritz y a San Juan de Luz (Francia). El día 8 fue el alumnado de 3o y 4o y el día 15 los de 1o y 2o.
Salimos del IES Plaza de La Cruz a las 8:30 y llegamos al Museo del Mar de Biarritz hacia las 10:30.
Pudimos ver el momento en que dan de comer a las focas, visitar el museo, donde vimos muchos peces, pequeños y grandes, vivos y fósiles. Almorzamos a las 12 junto al Rocher de la Vierge y después dimos
un paseo por la Grande Plage.
Por la tarde, fuimos a San Juan de Luz, comimos cerca de la playa, visitamos la iglesia Saint Jean Baptiste, hicimos compras y nos dimos un paseo por la zona peatonal.
Cogimos el autobús a las 16:30 y para las 18:30 estábamos en Pamplona.
EXCURSION AU PAYS BASQUE / FRANCE
En avril, les élèves de secondaire qui étudient le français sont partis en excursion à Biarritz et à Saint Jean de Luz. Les élèves de 3o y 4o y sont allés le 8 avril et les élèves de 1o et 2o le 15 avril.
Nous sommes partis du lycée à 8:30 pour arriver à 10:30 au Musée de la Mer. Nous avons pu voir le repas des phoques, visiter le musée, où nous avons vu beaucoup de poissons, petits et grands, vivants et
fossilisés. Vers 12.00, nous avons pris un casse-croûte près du Rocher de la Vierge et ensuite nous nous sommes promenés près de la Grande Plage.
L’après-midi, nous sommes allés à Saint Jean de Luz, nous avons mangé près de la plage, nous avons visité l’église de Saint Jean Baptiste, nous avons fait des achats et nous nous sommes promenés dans les
rues piétonnes.
Nous avons pris le bus à 16.30 et nous sommes arrivés à Pampelune vers 18.30.
(Traduction faite par Rosario Nedkova, de 4º A)
Relatos musicalizados
La semana pasada se entregaron los premios del concurso «Relatos musicalizados» organizado por el Departamento de Música y Lengua y Literatura para el alumnado de 3º de ESO.
Feria de Ciencias en Lenguas Extranjeras
Estimadas familias:
Es un placer para nosotros invitarles a las Puertas Abiertas de la I SCIENCE FAIR – FERIA DE CIENCIAS EN LENGUAS EXTRANJERAS que tendrá lugar el 15 de mayo, miércoles, en el Claustro del Departamento de Educación, en la Cuesta Domingo, 8 en Pamplona.
Esta iniciativa tiene como objetivo fundamental estimular la motivación del alumnado navarro para su trabajo en el aula utilizando el MÉTODO CIENTÍFICO, así como ejercitarse en nuevas metodologías de aprendizaje, incentivando el trabajo de las competencias científico-tecnológica y lingüística, y mejorando especialmente su expresión oral en inglés, francés y/o alemán.
La Fase de concurso (a puerta cerrada) tendrá lugar de 4.30 a 5.30 pm. Una vez el jurado haya finalizado de escuchar y valorar a los equipos, y tras la merienda saludable os invitamos a toda la familia a uniros a este evento, y disfrutar del trabajo que vuestros hijos/as vienen realizando con la ayuda de sus profesores a lo largo de las últimas semanas.
SCIENCE FAIR
4:00 pm – Bienvenida y recepción de equipos
4:25 pm – Inauguración de la Feria
4:30-5:30 pm – Presentación ante el jurado de los Proyectos de la Feria
5:30 pm – Descanso amenizado por Tefi de Paz. Deliberación del Jurado
6:00 pm – Puertas Abiertas para Familias
7:00 – Entrega de premios y Clausura
Intercambio con Alemania (Noticia bilingüe)
Con la visita de los chicos y chicas alemanes del 29 de abril al 8 de mayo concluye el intercambio con Alemania. Durante este tiempo los alumnos y alumnas del Humboldt-Gymnasium de Gifhorn han convivido con sus compañeros de 4ºESO de nuestro Centro y ha sido una experiencia inolvidable para todos.
Hemos visitado el ayuntamiento, la plaza de toros, el acuario de San Sebastián, hemos hecho un tramo del Camino de Santiago y hemos ido en piraguas por el Arga.
¡¡Muchas gracias a todas las familias por su hospitalidad y ser unos excelentes anfitriones!!
Mit dem Besuch der Jungen und Mädchen aus Deutschland vom 29. April bis zum 8. Mai in Pamplona endet der Deutschland- Austausch. Während dieser Zeit haben die Schüler vom Humboldt-Gymnasium mit ihren Spanischen Austauschpartnern gelebt und es war ein unvergessliches Erlebnis für alle.
Wir haben das Rathaus, die Stierkampfarena und das Aquarium in San Sebastian besucht und wir sind in Kanus im Arga gefahren.
Vielen Dank an alle Gastfamilien für ihre ausgezeichnete Betreuung und Gastfreundschaft!!
(Traducida por Yorel Ozcoidi, Miguel Muñoz, Tsvetan Zlatkov y Alba Rodríguez)
Mimando un valioso patrimonio
Recorriendo la ruta de Machado en Soria
El alumnado de 4º de ESO visitó Soria la semana pasada, con el fin de recorrer la ruta de Machado y aprender más sobre el autor.
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