INFORMACIÓN para los alumnos sobre el 17 de abril:

• Las tres primeras horas tendrás clase siguiendo el horario habitual.
• Tienes que elegir una actividad para cuarta hora, otra para quinta y otra para sexta.
• Si cursas 1º o 2º de ESO, a cuarta hora tendrás que acudir al concierto «La forma musical: de Mozart a Queen» (Salón de Actos), ya que está especialmente indicada para los alumnos de esos dos cursos.

En esta tabla puedes consultar y elegir las actividades que quieres hacer a cuarta, quinta y sexta hora.

¡Elige la tuya antes de que se acaben las plazas!

• El plazo para inscribirse termina el martes 16 de abril.
• En ningún caso se permite el cambio de actividad, tras realizar la inscripción.
• La asistencia a las actividades es obligatoria.

«Muéstrame mucho», creación artística del alumnado de 2º de Bachillerato de Artes Escénicas, se presentará el próximo miércoles a las 12.50 horas en el salón de actos del Instituto.

Si quieres asistir, apúntate en el formulario del «Aprendizaje a la carta».

• Bases del concurso.
• Además, podrá participar todo el personal del Centro, que competirá en una categoría diferente a la del alumnado. (En este caso, se puede entregar, si se quiere, el nombre del participante en un sobre cerrado)

El curso 2019-2020 contaremos con secciones bilingües en alemán y francés para el alumnado de 1º de ESO. Estas secciones se irán ampliando, en cursos sucesivos, a toda la ESO.

A estas secciones bilingües podrá acceder el alumnado que haya elegido la optativa de Alemán o de Francés.

Se podrá cursar, a la vez, cualquiera de estas secciones con la sección bilingüe en inglés.

La Dirección General de Universidades y Recursos Educativos del Departamento de Educación nos ha otorgado el Premio a la Excelencia en Prácticas de las titulaciones de Grado en Maestro en Educación Infantil, Grado en Educación Primaria y Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.

Los premios de excelencia docente han sido elegidos tomando en cuenta el cuestionario completado por el alumnado que ha participado en las prácticas y en el que ha valorado diversos elementos de los tutores y tutoras. Entre otros aspectos han puntuado la preparación y dinamismo de las clases, la creatividad, interacción del alumnado el uso de nuevas tecnologías o la atención al alumnado de diferentes características. Estos premios se han otorgado en distintas categorías.

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