Los alumnos de 1º de Bachillerato de Ciencias visitaron el Centro de Investigaciones Médicas Aplicadas (CIMA) el pasado día 7 de junio.

La visita fue  conducida por Elena Sáenz y Juan Sánchez, dos miembros del Equipo de Terapias Moleculares (Moléculas pequeñas). Nos hablaron de las proteínas diana, de sus mecanismos de acción y del diseño de nuevas terapias moleculares que quisieran trasladarlas, lo antes posible, a los pacientes.

Visitamos la cámara de frío, los laboratorios y nos mostraron algunos de los aparatos más útiles en su investigación. En suma, un trabajo muy multidisciplinar.

En este contacto con los científicos, nos comentaron la necesidad de invertir en ciencia porque #SinCiencia no hay futuro.

El alumnado de 1º de ESO fue de excursión a Zuasti el pasado lunes 4 de junio, acompañados de sus tutores. Participaron en una yincana medioambiental, se bañaron en la piscina y practicaron varios deportes: baloncesto, fútbol, tenis y pádel.

El pasado 22 de mayo celebramos en el Centro un acto de despedida del alumnado de 4º de ESO. ¡Enhorabuena y suerte a todos! Fotos

La aplicación de gestión escolar Educa del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra ya tiene una aplicación móvil disponible tanto para Android como para iOS. Se trata de una app para las familias y alumnado con permiso de acceso. 

Al instalarnos la app las familias pueden entrar a la plataforma de manera directa y comprobar las faltas de asistencia, recibir y mandar mensajes al profesorado o centro educativo, ver las calificaciones, horario, expediente, calendario escolar… También desde Educa las familias pueden dar de alta las cuentas de Gsuite de nuestro dominio @educacion.navarra.es para el alumnado de la red pública.

Es un esfuerzo por facilitar a las familias el acceso a esta herramienta de gestión y sacar el máximo partido a sus posibilidades para la comunicación.

La podéis encontrar en Google Play para dispositivos Android y en el App Store para iOS.

Diario de Navarra

Los alumnos de 2º y 3º de la ESO que cursan francés han tenido la oportunidad de participar en el intercambio con Angers que el IES Plaza de la Cruz lleva a cabo desde hace 15 años.
Nuestros alumnos viajaron a Angers del 12 al 19 de abril y habían recibido previamente a los alumnos franceses del 12 al 19 de marzo. Por primera vez se ha permitido la participación del alumnado de 2º de la ESO y la decisión ha sido un éxito.
Durante la semana del intercambio conocimos el Collège Mongazon, asistimos a algunas clases, comimos en el comedor escolar, visitamos castillos y museos y pasamos un día entero en Nantes.
Una vez más, como en los últimos 5 años, hemos realizado el viaje con los alumnos del instituto Padre Moret. Todos han vuelto muy contentos, la experiencia ha superado sus expectativas iniciales, agradecen la acogida por parte de las familias y quisieran repetir. Fotos

Nous vous disons à l’année prochaine pour un nouvel échange en souhaitant passer de nouveau un très bon séjour et en étant aussi nombreux que cette année à aller à Angers. (Traducida por el alumnado de 3º de ESO de EOIDNA)

El pasado miércoles, 9 de mayo, con motivo de la celebración del Día e-twinning , y en el marco del tema anual del Patrimonio Cultural Europeo, se propuso a los participantes que escogieran cuadros de artistas europeos y los representaran, a modo de “tableau vivant”. El alumnado de euskara de 1º ESO representó un par de cuadros, disfrutó del montaje y quiere compartir el resultado. Aprovechamos desde aquí para felicitar a nuestro centro por haber logrado el sello de “Centro e-twinning 2018-19”.

Pasa den asteazkenean, maiatzaren 9an, Etwinning Eguna ospatu zen. Hori zela eta, bi koadro irudikatu genituen, europar artistenak biak. Oso ongi pasatu genuen antzezten eta egindako bi argazkiak zuekin partekatu nahi genituen.
Aukera probestu nahi dugu, halaber, gure ikastetxea zoriontzeko; berriki “E-twinning ikastetxea 2018-19” zigilua eskuratu baitu. (Nota en euskara /euskarazko oharra: Nekane Goñi, 1º ESO E)

El 7 de mayo, los alumnos de 3º de ESO que estudiamos francés como materia optativa, fuimos a pasar el día a Las Landas, en Francia.
Durante este curso, hemos realizado un proyecto eTwinning con un centro francés, el colegio Aimé Césaire, en Saint-Geourges -de- Maremne, y fuimos a
conocerlos personalmente.
La salida estaba prevista a las 8 de la mañana. Llegamos al colegio sobre las 10:30. Es un centro nuevo (sólo tiene 5 años), de madera y en pleno bosque landés.
Primero nos recibió el director del colegio. Después, los estudiantes franceses nos presentaron su región (costumbres, deportes, gastronomía…), la música que
les gusta y nos recomendaron una película. Nosotros también les presentamos Pamplona y Navarra (sitios turísticos, tradiciones, deportes, gastronomía,
música…), con ayuda de un power-point ya preparado.
A continuación, hicimos actividades en grupos mixtos franco-españoles para favorecer la relación y la comunicación y comimos juntos en el comedor escolar.
A las 14:15, los estudiantes franceses volvieron a clase y nosotros nos fuimos a Vieux-Boucau, un pueblecito de la costa. Allí, jugamos al minigolf en grupos de
4, nos paseamos por el pueblo y compramos recuerdos, helados… Para terminar, pudimos ver la playa y disfrutar de su fina arena. Nos lo pasamos muy
bien. Fue un día inolvidable. Fotos

Les élèves de troisième qui font du français ont passé la journée du 7 mai dans Les Landes. Cette année, nous avons fait un projet eTwinning avec le collège français
Aimé Césaire à Saint-Geourges de Maremne et nous sommes allés les voir.
Le départ était prévu à 8:00 du matin et nous sommes arrivés au collège à 10:30.
C’est un collège nouveau qui n’a que 5 ans et qui est en bois et en pleine forêt landaise.

Nous avons d’abord été reçus par le principal du collège. Après, les élèves français nous ont présenté leur région (coutumes, sports, gastronomie…), la musique qui
leur plaît et ils nous ont recommandé un film. Nous aussi nous leur avons montré Pampelune et la Navarre (sites touristiques, traditions, sports, gastronomie,
musique…) à l’aide d’un power-point préparé.
Ensuite, nous avons fait des activités en groupes mixtes français et espagnols pour favoriser la relation et la communication et nous avons mangé ensemble à la
cantine.
À 14:15, les élèves sont retournés en classe et nous sommes allés à Vieux Boucau, un petit village sur la côte. Là-bas, nous avons joué au minigolf par 4,
nous avons visité le village et nous avons acheté des souvenirs, des glaces…
Finalement, nous avons pu voir la plage et profiter du sable fin. Nous nous sommes bien amusés. C’était un jour inoubliable. (Traducido por el alumnado de la EOIDNA)