Un año más el Departamento de Filosofía convocó, dentro de las actividades de aula programadas, el certamen de disertación filosófica en 1º de Bachillerato. El tema en el presente curso fue: «Transhumanismo: mejora o fin de la especie humana». Nuestro alumnado investigó, se informó y reflexionó sobre este tema tan de actualidad y plasmó en un breve ensayo sus inquietudes y disquisiciones, pensando y, a la vez, haciéndonos pensar. Las alumnas y alumnos cuyas disertaciones fueron seleccionadas recibieron un diploma y un vale canjeable por libros.
[Read more…]Aviso: Curso «Pintura Barroca en España II»
Las clases del curso de Ágora “Pintura Barroca en España II” impartidas por Julio Urtasun se reanudan mañana jueves 10 de marzo.
Exposición de libros sobre el feminismo y la mujer
Ya se puede visitar la exposición de libros sobre el feminismo y la mujer que nuestra compañera Ana Aicua ha preparado en la biblioteca. !Pásate a verla!
[Read more…]«Júzgate menos, abrázate más»
El centro va a participar en la campaña del 8 de marzo de Cruz Roja dirigida a jóvenes: júzgate menos, abrázate más. Este año la campaña versa en torno al autocuidado y a la importancia que tiene este a la hora de acallar los juicios internos que muchas veces especialmente las mujeres emitimos sobre nosotras mismas por la presión superior que se pone sobre nosotras.
[Read more…]Día internacional de la mujer trabajadora
Al estar acercándose el día de la mujer trabajadora (8 de marzo), desde la asignatura de Análisis Musical II de la profesora Inma Martínez Riazuelo, se ha tenido la iniciativa de investigar mujeres compositoras, productoras, cantantes e intérpretes… En general músicas que han sido igual de talentosas y trabajadoras que muchos de los hombres que han pasado a la historia, pero siendo bastante menos relevantes que estos.
[Read more…]Logo de nuestro proyecto
¡Pues ya tenemos el logo para nuestro proyecto de Erasmus+ “Los sonidos del camino”! El diseño ha sido realizado por Juan Miguel Ventura Martínez, estudiante de Diseño Gráfico, a quien agradecemos su desinteresada colaboración. Representa a un peregrino que camina con su bordón y su sombrero al son de unas notas que lo acompañan, (en alusión al título de nuestro programa). El color apunta a primavera y a esos parajes verdes que recorreremos muy pronto, en Zubiri, y en Italia en octubre…Las letras juegan al contraste cuando escapan de los límites de su circunferencia. Un diseño alegre, limpio y sencillo.
A partir de ahora lo veréis en cualquier comunicado, documento o trabajo que tenga que ver con esta iniciativa, (junto al de la Unión Europea y al de nuestro centro), ¿qué os parece?
UPNA «Teleko: ¡Telecomunicaciones y mucho más!»
El pasado jueves 17 de febrero, el Departamento de Orientación organizó una charla a la que asistió Mikel Sagues García, profesor del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la UPNA, para explicar al alumnado de 1º y 2º de Bachillerato de la modalidad de Ciencias e Ingeniería en qué consisten los estudios de Ingeniería de Telecomunicaciones. Le acompañaron en la charla tres antiguos alumnos de Telecomunicaciones: Mónica Castrillo, Jon Recarte y Julen Martínez, que hablaron de su experiencia como estudiantes de la especialidad de Ingeniería y dieron detalles de sus trabajos e investigaciones actuales y de las salidas profesionales que ofrecen los estudios de Ingeniería de Telecomunicación.
11F: International Day of Women and Girls in Science
On 11 February, we celebrated the “International Day of Women and Girls in Science”. Maialen Espinal Virguri, Chemistry teacher of the Public University of Navarra (UPNA) gave us a talk about the importance of girls taking STEM studies. We loved it! But what we liked the most was a biodegradable polymer manufacturing workshop. We had to make plastic threads that, in some cases, were several meters long.
We hope that this activity will help promote and highlight the importance of science in our lives.
[Read more…]Entrevista a las actrices y actores de PRIDE, en HARROTU, con motivo del estreno del Taller de Teatro
Con motivo del estreno de PRIDE, algunos de los miembros del Taller de Teatro visitaron las instalaciones de Harrotu para mantener una conversación distendida sobre el montaje, las representaciones y la diversidad afectivo-sexual.
En esta conversación participaron: Erika y Naia, de Harrotu; Kico Alba, director del Taller de Teatro y varios de los intérpretes: Juan Salinas, Nuria Montaño, Paula Guzmán, Aimar Aldaz y Leyre Pueyo; con la colaboración de Ibón Soteras.
Representaciones: 18, 19 y 25 de febrero, a las 19 horas y miércoles 23 en la Escuela Navarra de Teatro.
Esta última representación, para la que hace falta retirar invitación en taquilla, está organizada por HARROTU, el servicio LGTBI del Ayuntamiento de Pamplona-Iruñea, en el que se atienden las demandas de toda las personas que necesiten alguna información sobre la diversidad sexual y de género, y las realidades LGTBI. Harrotu trabaja con diferentes programas para el empoderamiento personal y colectivo, así como la sensibilización y capacitación básica LGTBI a través de actividades socioculturales y mesas redondas, entre otras. El centro cuenta también con una biblioteca especializada y el servicio de Observatorio contra la LGTBIfóbia, en el que se recogen las agresiones LGTBIfóbicas que se dan en la ciudad. Se encuentra en la C/ San Gregorio 28.
Erika y Naia, entre otras cosas, nos contaron que en 2017 vinieron a Pamplona Mike Jackson y y Brett Harra, fundadores de Lesbianas y Gays Apoyan a los Mineros en 1984. Este hecho histórico es el argumento de la obra de teatro. De hecho, la alumna Aitana Díaz interpreta el papel de la versión femenina de Mike Jackson.

El estreno de PRIDE, el pasado 12 de febrero, fue muy emocionante y quedó reflejado en varias apariciones en prensa.

Talleres formativos para alumnado y familias 17 febrero (links para inscribirse)
La Apyma, en colaboración con el Departamento de Orientación, plantea un doble taller formativo dirigido al alumnado y a las familias. La oferta de ambas sesiones conjuntamente, servirá para un trabajo mucho más efectivo para el conjunto de la unidad familiar. De todas formas, no es obligatorio apuntarse a las dos, son independientes. Ambas serán presenciales, en el instituto.
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