El día 28 de noviembre los alumnos de bachiller de Latín, Griego y Cultura Clásica visitamos el yacimiento arqueológico de la civitas Romana de Santa Criz, que está en Eslava. Pudimos ver los nuevos descubrimientos que los arqueólogos han encontrado este verano: un templo, que es el único de Navarra. El director de la excavación, Javier Andreu, nos enseñó, ya en Eslava, la exposición con algunos de los objetos que se han ido encontrando en la civitas.

Sin embargo, para resolver este caso no están solos. cuentan con la colaboración de los estudiantes de la ESO. Entre ellos, tres alumnos de 4º ESO de nuestro instituto han tenido el honor de poder participar en la resolución de este proyecto, «Forensic Science».  A través del análisis de pruebas tales como la detección de pisadas, determinación de antibiótico o la identificación de huellas, los alumnos van a desarrollar sus habilidades y competencias relacionadas con la ciencia, innovación y autonomía.

El 1 de diciembre el alumnado de 3º ESO y Expresión Artística (4º ESO) visitó el Museo de Arte Contemporáneo, Artium, en Vitoria-Gasteiz. La actividad consistió en una visita guiada y un taller. La visita recorría una serie de piezas seleccionadas de las exposiciones temporales y de los fondos del museo para aproximar al alumnado al arte contemporáneo. Posteriormente se pasó al taller donde los alumnos, inspirados en la obra de la artista Nerea Lekuona, que trabaja los rótulos publicitarios para reflexionar sobre el lenguaje de la protesta, creaban sus propios rótulos y en conjunto construían una obra colectiva similar a la de la artista.

El pasado 21 de noviembre, recibimos la visita de nuestros amigos del Centro Solera Ensanche II. El curso pasado nuestro alumnado de 1º Bachillerato de Artes Escénicas mantuvo un encuentro con usuarios de este centro. Dicho encuentro, ha conducido al desarrollo de varios proyectos comunes de ApS y AC desde el curso 2022-2023 creando  redes intergeneracionales. En nuestro caso, el vínculo se realiza a través de un interés compartido por el canto folklórico. Fueron varias las obras interpretadas tanto de forma individual( piano), dúos( guitarra y voz) o grupales. También algunas personas, se sumaron a la interpretación bailando.

Los beneficios de esta actividad son innumerables, tanto para los jóvenes como para los mayores y esperamos recibir en enero una nueva visita para continuar ampliando nuestro repertorio. Enlace a vídeos.

¡ Muchas gracias a todos! ¡ Viva la música!

Dpto de Música

Un curso más, nuestros pasillos se llenaron de música para celebrar Santa Cecilia, patrona de los músicos. Es una maravilla poder comenzar la mañana rodeados de guitarras, flautas, violines, acordeones, coros… Nuestro más sincero agradecimiento a quienes lo han hecho posible.

¡ Viva la Música!

Dpto de Música

Seguimos de enhorabuena en el IES Plaza de la Cruz por la medalla concedida, en esta ocasión, a nuestro compañero Óscar Jáuregui Sora por su servicio al mundo del deporte y de las actividades físicas durante más de 25 años.

¡Enhorabuena por la medalla y tu contribución al patinaje!

En una solemne ceremonia en la Real Maestranza de Ronda (Málaga) las alumnas Paula Oroz y Lorea Jiménez al igual que sus tutoras Marian Aguinaga y Anabel Aranguren, recibieron el pasado 10 de noviembre este importante premio iberoamericano. Eustory, entre más de 46 trabajos presentados en esta edición, reconoce el rigor del estudio realizado en el bachillerato de investigación de nuestro centro. Titulado “La Casa de la Misericordia de Pamplona. Perfiles de pobreza de las mujeres asiladas durante el periodo 1918-1921”, contribuye a poner en valor el impacto de esta institución en la sociedad navarra en un periodo de sufrimiento y gran dificultad como lo fue la pandemia de la gripe española. Además del reconocimiento en metálico del premio, nuestras alumnas van a tener la posibilidad de participar en una semana de talleres e intercambios con los ganadores europeos de Eustory, probablemente en Praga en la primavera del próximo año. ¡Una oportunidad única para compartir y aprender de otros jóvenes investigadores!