χαίρετε! (¡Hola!)

El día 8 de noviembre el alumnado de Griego de 1º de bachillerato tuvo el placer de compartir clase con personas de la fundación Solera. En esta actividad, que se desarrolló en la Biblioteca del centro, todos pudieron aprender cómo se escribe su nombre en griego antiguo, así como algunas frases de figuras relevantes en la Historia de Grecia. La clase tenía como misión inscribir sus nombres y estos mensajes en arcilla para así poder dejar este legado y recuerdo para el futuro. Todos desentrañaron hábilmente esta tarea a la vez que compartían tiempo y conocimientos. Enlace a fotos.

Siempre hay maneras de acercarnos, aprender y crear comunidad. 

Gracias a todos los participantes. 

El alumnado de 3°ESO en Atención Educativa (AE) está realizando un Proyecto de Aprendizaje Solidario. El IES Plaza de la Cruz ha firmado un convenio para participar con la Fundación Seur en su proyecto «Tapones para una nueva vida«. Nuestro centro se ha inscrito como «centro taponero» con el objetivo de recoger tapones que posteriormente se llevarán a una empresa de reciclaje y así recaudar dinero para niños con problemas de salud. El alumnado de AE ha realizado carteles, ha gestionado los diferentes trámites y ha pasado por todas las clases explicando a toda la comunidad educativa el proyecto y cómo con un pequeño gesto podemos ayudar a niños de toda España. La caja donde se pueden depositar los tapones está colocada en la entrada de la calle Sangüesa.

¡Os animamos a tod@s a traer tapones al Instituto y colaborar con nosotros en el proyecto! ¡Muchas gracias!

El alumnado de Artes Escénicas ha tenido la suerte de escuchar en primicia a Íñigo Laborería, gerente de la AGAO y Íñigo Casalí, compositor de la zarzuela «La pícara del Baztán» que se estrena el 17 de Noviembre en el teatro Gayarre. Han compartido con nosotros el proceso de creación de la obra e inquietudes. 

¡Mucha suerte compañeros! Gracias por compartir vuestro tiempo con nosotros.

El día 31 de octubre recibimos la visita de Niklas Höfinger, antiguo asistente de conversación austriaco del IES Plaza de la Cruz durante el curso 2017- 2018 y autor del libro “ Nicos Abenteuerreise”. 

El libro narra la historia de NIco, un chico que tiene que abandonar su ciudad natal en contra de sus deseos y mudarse a Pamplona, ciudad de la que Niklas guarda muy buenos recuerdos. Nuestros alumnos leyeron pasajes del libro en clase, pudieron hacer preguntas durante el encuentro y conseguir un autógrafo del autor.

Fue una alegría volver a ver a Niklas y disfrutar de su libro. Le damos las gracias por su visita.

A mediados de octubre, los alumnos  de 4º de la ESO y 1º de BTO disfrutaron de dos exposiciones artísticas explicadas en francés por Alex Baures en la Ciudadela: 

• Icaro, de  Irene Zottola en la que  aborda temas como el sueño de volar, el riesgo y la transgresión. 
• Arqueología de un nacimiento, de  Alberto Odériz donde el artista expone  las primeras veces de su hija durante su infancia: su primer dibujo, su primera nube, etc.

Los alumnos de Francés participaron activamente y terminaron dejando su huella también, expresando lo que les transmitieron esas obras en una pizarra.

Durante los pasados ​​días 27 al 29 de octubre se celebró la 24ª edición del concurso Ciencia, Tecnología y Matemáticas: “Ciencia en Acción“ en Viladecans, Barcelona. Éste es un concurso internacional dirigido a estudiantes, profesores, investigadores y divulgadores de la comunidad científica, en cualquiera de sus disciplinas. El principal objetivo del concurso es presentar la ciencia de forma atractiva y motivadora, para despertar la curiosidad del público más joven disfrutando de los diferentes proyectos que se muestran y de los espectáculos de ciencia que se ofrecen. 

Los días 25, 26 y 27 de octubre el alumnado de 1º ESO tuvo la oportunidad de escuchar varias historias terroríficas con motivo de la fiesta de Halloween a cargo del irlandés John Harold. Durante las sesiones las palabras iban acompañadas de gestos amplios y exagerados y por medio de «eliciting» se consiguió hacer partícipe al público. Seguro que parte de nuestro alumnado de Artes Escénicas que pudo asistir un rato a la sesión del viernes tomó buena nota de todo ello. Fue una experiencia muy enriquecedora y una buena ocasión de disfrutar de la tradición irlandesa del storytelling.