{"id":7756,"date":"2021-01-27T10:41:06","date_gmt":"2021-01-27T09:41:06","guid":{"rendered":"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/?p=7756"},"modified":"2021-01-27T10:41:22","modified_gmt":"2021-01-27T09:41:22","slug":"charla-sobre-quimica-biologia-forense-1obto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/blog\/2021\/01\/27\/charla-sobre-quimica-biologia-forense-1obto\/","title":{"rendered":"Charla sobre Qu\u00edmica\/Biolog\u00eda Forense. 1\u00baBTO."},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Introducci\u00f3n:<\/h2>\n\n\n\n<p>El Viernes, 15 de Enero, los alumnos de 1\u00ba de Bachillerato de la modalidad cient\u00edfica tuvimos una charla sobre <strong>Qu\u00edmica y Biolog\u00eda Forense<\/strong> impartida por el\u00a0profesor <strong>Santi Caireta Serra<\/strong> de la Universidad de Navarra(UNAV). Consisti\u00f3 en una demostraci\u00f3n de los usos de conocimientos tanto de qu\u00edmica como de biolog\u00eda en el mundo real, m\u00e1s concretamente en el mundo de las investigaciones de robos, asesinatos, etc.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Resumen:<\/h2>\n\n\n\n<p>La charla consisti\u00f3 en unas explicaciones del ponente ayudado de una presentaci\u00f3n como forma de apoyo gr\u00e1fico y que facilitaba la comprensi\u00f3n de algunas cosas. El ponente nos explic\u00f3 un poco en qu\u00e9 consiste la qu\u00edmica forense con el fin de darnos un ejemplo de una de las aplicaciones de la qu\u00edmica en el mundo real.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>De su malet\u00edn \u201cqu\u00edmico\u201d extrajo sustancias que son las herramientas necesarias para cada tipo de an\u00e1lisis.<\/li><li>Nos explic\u00f3 que gracias a la qu\u00edmica, conociendo las propiedades de algunas sustancias ilegales como la coca\u00edna, se puede identificar mediante un test r\u00e1pido si las sustancia encontrada en el lugar de un crimen es coca\u00edna (o cualquier otra sustancia ilegal) o simplemente az\u00facar o harina.<\/li><li>Fuimos testigos de una demostraci\u00f3n de identificaci\u00f3n de huellas dactilares utilizando reactivos de distintos colores (negro, plateado y rojo para diferentes superficies). Tambi\u00e9n nos explic\u00f3 por qu\u00e9 se utilizan los polvos y c\u00f3mo se adhieren a la huella. Adem\u00e1s, hay otra forma de hallar huellas en superficies como papel con vapores de cianoacrilato, de tal manera que la huella revelada se quede durante mucho tiempo y no se ve moment\u00e1neamente como pasa con los vapores de yodo.<\/li><li>Observamos la identificaci\u00f3n de sangre en la escena de un crimen mediante el uso de luminol que reacciona con el hierro presente en la sangre. Esto hace posible diferenciar la sangre de otras sustancias que a simple vista pueden parecer id\u00e9nticas.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Opini\u00f3n:<\/h2>\n\n\n\n<p>Personalmente la charla me pareci\u00f3 muy interesante. Una de las cosas que m\u00e1s me han gustado es el revelado de las huellas dactilares y de la sangre. Me parece que este tipo de charlas informativas vienen muy bien para los alumnos de bachiller puesto que tenemos que ir decidiendo un poco qu\u00e9 camino queremos tomar en cuanto a nuestros estudios y estas charlas nos motivan a seguir estudiando con m\u00e1s ganas. El hecho de saber que todo lo que estamos estudiando ahora tiene una aplicaci\u00f3n en la vida real es algo que motiva mucho y de alguna forma hace que nos esforcemos m\u00e1s en nuestro d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p>La mayor\u00eda de mis compa\u00f1eros de clase comparten mi opini\u00f3n por lo que creo que ser\u00eda interesante hacer actividades de este estilo como forma de informarnos sobre las opciones que tenemos en el futuro de una forma interactiva e interesante para nosotros.<\/p>\n\n\n\n<p>Olga Anto\u00f1anzas 1\u00baBto B<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/FormatFactoryIMG_20210115_094314.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-7761\" srcset=\"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/FormatFactoryIMG_20210115_094314.jpg 1024w, https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/FormatFactoryIMG_20210115_094314-300x225.jpg 300w, https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/FormatFactoryIMG_20210115_094314-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introducci\u00f3n: El Viernes, 15 de Enero, los alumnos de 1\u00ba de Bachillerato de la modalidad cient\u00edfica tuvimos una charla sobre Qu\u00edmica y Biolog\u00eda Forense impartida por el\u00a0profesor Santi Caireta Serra de la Universidad de Navarra(UNAV). 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