{"id":16301,"date":"2026-06-17T13:58:42","date_gmt":"2026-06-17T11:58:42","guid":{"rendered":"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/?p=16301"},"modified":"2026-06-17T13:58:43","modified_gmt":"2026-06-17T11:58:43","slug":"tres-trabajos-del-bachillerato-de-investigacion-del-ies-reciben-mencion-de-honor-en-los-premios-esdelibro-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/blog\/2026\/06\/17\/tres-trabajos-del-bachillerato-de-investigacion-del-ies-reciben-mencion-de-honor-en-los-premios-esdelibro-2026\/","title":{"rendered":"Tres trabajos del Bachillerato de Investigaci\u00f3n del IES reciben Menci\u00f3n de Honor en los Premios Esdelibro 2026"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00a1Estamos de enhorabuena! Tres proyectos desarrollados por alumnado del Bachillerato de Investigaci\u00f3n (IV Promoci\u00f3n) del IES han sido reconocidos con una Menci\u00f3n de Honor en los Premios Nacionales <a href=\"https:\/\/www.esdelibro.es\/\">EsdeLibro<\/a> , un certamen que distingue trabajos de investigaci\u00f3n originales y rigurosos realizados por estudiantes de Bachillerato y Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Los trabajos premiados son:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u201cDise\u00f1o de un envase para la cereza de Milagro\u201d<\/strong> (Ver <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/educacion.navarra.es\/unmilagrodecereza\/inicio\">trabajo<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<p>Proyecto centrado en el estudio cient\u00edfico y social de este cultivo, abordando aspectos relacionados con su producci\u00f3n, sostenibilidad y repercusi\u00f3n econ\u00f3mica en el entorno. Realizado por Noa Ollobarren y Yago D\u00edez de Arizaleta (tutora: Maite Rocafort).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u201cVapeadores: m\u00e1s all\u00e1 del humo\u201d<\/strong> (Ver <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1lRKbbMcanvnHuVyGxLF4rD1CP0VeGKdk\/view?usp=sharing\">trabajo<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<p>Una investigaci\u00f3n sobre el impacto del uso de cigarrillos electr\u00f3nicos en la salud y en los h\u00e1bitos de consumo de los j\u00f3venes, que combina an\u00e1lisis cient\u00edfico y reflexi\u00f3n cr\u00edtica. Elaborado por Sara G\u00f3mez y David G. Jian (tutora: Nieves L\u00f3pez).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u201cConectados y solos: el impacto de la soledad en los ancianos\u201d<\/strong> (Ver <a href=\"https:\/\/sites.google.com\/educacion.navarra.es\/iesplazadelacruz-fisica\/impacto-de-la-soledad-en-los-ancianos\">trabajo<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<p>Un trabajo que explora la relaci\u00f3n entre las tecnolog\u00edas digitales, las redes sociales y el bienestar emocional de las personas mayores, poniendo el foco en la soledad y en las distintas formas de conexi\u00f3n social. Desarrollado por Leire Vera y Onyeka Igbolomi (tutores: Mari Mar As\u00edn y Peter Moreno).<\/p>\n\n\n\n<p>Enhorabuena al alumnado y al profesorado tutor por este importante reconocimiento, que pone en valor el esfuerzo, el rigor investigador y el compromiso con temas de gran relevancia social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a1Estamos de enhorabuena! 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