{"id":15997,"date":"2026-02-26T13:22:05","date_gmt":"2026-02-26T12:22:05","guid":{"rendered":"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/?p=15997"},"modified":"2026-02-26T13:22:05","modified_gmt":"2026-02-26T12:22:05","slug":"investigacion-en-femenino-del-bi-ciencia-y-tecnologia-en-la-upna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/blog\/2026\/02\/26\/investigacion-en-femenino-del-bi-ciencia-y-tecnologia-en-la-upna\/","title":{"rendered":"Investigaci\u00f3n en femenino del Bi+: ciencia y tecnolog\u00eda en la UPNA"},"content":{"rendered":"\n

El pasado 13 de febrero, en el marco del D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia, se desarroll\u00f3 una actividad organizada por la C\u00e1tedra de la Mujer, Ciencia y Tecnolog\u00eda de la UPNA en el OpenSpace de la Biblioteca de la UPNA. Este evento consisti\u00f3 en una estimulante sesi\u00f3n en la que varias alumnas de la IV Promoci\u00f3n del Bachillerato de Investigaci\u00f3n, junto con compa\u00f1eras de otros cinco centros educativos, se convirtieron en protagonistas de la ciencia y la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

La primera pareja, formada por Amaia Izco Tormo y Marina Glar\u00eda Equiza, present\u00f3 el proyecto titulado \u00abUtilizando los virus para el control de plagas\u00bb, tutorizado por Leire Bardaj\u00ed y Ana Lecumberri. Su investigaci\u00f3n abord\u00f3 una alternativa innovadora y sostenible para la gesti\u00f3n de plagas, mostrando c\u00f3mo determinados virus pueden convertirse en aliados estrat\u00e9gicos en la agricultura. Expusieron con solvencia los fundamentos cient\u00edficos de su propuesta, detallando el proceso de an\u00e1lisis, las ventajas medioambientales y las implicaciones pr\u00e1cticas de su estudio.<\/p>\n\n\n\n

La segunda pareja, integrada por Nerea Mari\u00f1elarena Marticorena y Ainara Morales Aragu\u00e1s, present\u00f3 el trabajo \u00abCreaci\u00f3n de audios radiof\u00f3nicos mediante tecnolog\u00eda 3D\u00bb, bajo la tutor\u00eda de Anabel Aranguren. Su proyecto combin\u00f3 creatividad y tecnolog\u00eda, explorando nuevas formas de producci\u00f3n sonora a trav\u00e9s del uso de la tecnolog\u00eda 3D Jaulab. Durante su intervenci\u00f3n explicaron el proceso t\u00e9cnico, las fases de dise\u00f1o y las posibilidades comunicativas que ofrece este formato innovador.<\/p>\n\n\n\n

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Ambas intervenciones destacaron no solo por la calidad de sus contenidos, sino tambi\u00e9n por la seguridad y claridad con la que defendieron sus investigaciones ante un auditorio universitario, demostrando el alto nivel de preparaci\u00f3n y compromiso que caracteriza al alumnado participante en el Bachillerato de Investigaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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