{"id":10356,"date":"2022-02-17T11:13:40","date_gmt":"2022-02-17T10:13:40","guid":{"rendered":"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/?page_id=10356"},"modified":"2024-09-18T14:24:15","modified_gmt":"2024-09-18T12:24:15","slug":"historia-del-taller-de-teatro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/historia-del-taller-de-teatro\/","title":{"rendered":"Historia del Taller de Teatro"},"content":{"rendered":"\n

El Taller de Teatro de Plaza de la Cruz es un punto de encuentro de chicos y chicas del Instituto que los viernes y los s\u00e1bados se re\u00fanen con m\ufeffuc\ufeffh\u00edsima ilusi\u00f3n<\/strong>, desde hace 40 a\u00f1os, para preparar el montaje de una obra de teatro.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pero tambi\u00e9n es\u2026 algo inexplicable, algo m\u00e1gico, algo que hay que vivir para comprender, algo que devuelve m\u00e1s de lo que uno puede dar. Una experiencia para recordar siempre, que se queda grabada en el coraz\u00f3n<\/strong>. Es el teatro que une, la energ\u00eda del escenario, la magia del estreno, pero sobre todo, su gente.<\/p>\n\n\n\n

Por eso queremos compartir aqu\u00ed algo de nuestra historia, una historia que empez\u00f3 hace ya unos cuantos a\u00f1os, de la mano de Mar\u00eda Jos\u00e9 Goyache,<\/strong> a la que todos le dedicamos, cari\u00f1osamente, esta p\u00e1gina.<\/p>\n\n\n\n

HISTORIA<\/h2>\n\n\n\n

En el a\u00f1o 1980 un grupo de alumnas del entonces \u00abPr\u00edncipe de Viana\u00bb le pidieron a su profesora de literatura, Mar\u00eda Jos\u00e9 Goyache<\/strong>, que les ayudara a representar La casa de Bernarda Alba<\/em>. De inmediato se les sumaron los chicos del \u00abXim\u00e9nez de Rada\u00bb. De esta forma, el Taller de Teatro se adelant\u00f3 en el tiempo y uni\u00f3 en el escenario a los dos centros que m\u00e1s tarde formar\u00edan el actual Instituto \u00abPlaza de la Cruz<\/strong>\u00ab.<\/p>\n\n\n\n

Mari Jose es un duendecillo con una capacidad de trabajo enorme, un entusiasmo gigante, un coraz\u00f3n brutal y a la que todo el mundo quiere.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La experiencia de pertenecer al Taller de Teatro es imperecedera. El teatro es la vida misma. Los alumnos se dan cuenta de que dependen unos de otros, de que hay que ser puntuales y saberse el papel, que obedecer es tan importante como mandar, que los actores secundarios son tan imprescindibles <\/strong>como los protagonistas; que tan importantes como los actores son los que preparan el decorado, instalan las luces o se preocupan de la m\u00fasica y el vestuario. Y si lo dicho anteriormente fuera poco, todo eso lo aprenden jugando. As\u00ed se explica el inmenso cari\u00f1o que los cientos de alumnos que han pasado a lo largo de estos a\u00f1os por el Taller sienten por Mari Jose.<\/p>\n\n\n\n

En el curso 2011 \u2013 2012, Mari Jose confi\u00f3 la direcci\u00f3n del Taller al profesor de Matem\u00e1ticas Kico Alba.<\/strong> Desde entonces, este cuenta con la colaboraci\u00f3n y el apoyo de ella para cocinar cada uno de los montajes.  <\/p>\n\n\n\n

Juntos logran, cada d\u00eda, que el sue\u00f1o del Taller siga vivo.<\/p>\n\n\n\n

MAGIA<\/h2>\n\n\n\n

La magia del Taller es una experiencia que hay que vivir, es una energ\u00eda especial que fluye desde 1980.<\/strong><\/a>La tarde del segundo viernes del curso, el Instituto espera vac\u00edo y ansioso a los alumnos que han le\u00eddo el cartel anunciador, y han decidido comprometerse <\/strong>unos cuantos meses con un gui\u00f3n, las tablas del escenario y muchos ensayos.<\/p>\n\n\n\n

Les espera un director nervioso, emocionado por el proyecto que ha preparado y los juegos teatrales que les propondr\u00e1 en las primeras sesiones.<\/p>\n\n\n\n

<\/a>Los chicos y chicas del Taller, esperan ansiosos por saber cu\u00e1l ser\u00e1 el montaje que se har\u00e1 este a\u00f1o, y cu\u00e1l ser\u00e1 el papel que les tocar\u00e1 interpretar. El director mantiene el secreto hasta el final, con la esperanza <\/strong>de que cuando el t\u00edtulo sea desvelado, les inunde la emoci\u00f3n y la ilusi\u00f3n. Les quedan ahora, horas y horas de estudio en casa, para memorizar el papel y comprender, cada uno, a su personaje.<\/p>\n\n\n\n

<\/a>Cada viernes y cada s\u00e1bado, los alumnos y alumnas eligen venir a ensayar, porque les apetece compartir el tiempo con sus compa\u00f1eros sobre el escenario<\/strong>, ensayo tras ensayo. <\/p>\n\n\n\n

Hay que ensayar las escenas, preparar los sonidos, hacer el cartel, el programa de mano\u2026<\/p>\n\n\n\n

Mientras preparan el montaje, se conocen, se divierten, construyen amistades e incluso, se enamoran<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Se construye el escenario <\/strong>con ayuda de los amigos del Taller, que siempre est\u00e1n dispuestos a echar un cable. Como Alejandro Les, que est\u00e1 siempre disponible para coger un martillo, la sierra y un par de clavos.<\/p>\n\n\n\n

A veces hay que enfundarse el mono y sacar la brocha. Pintar, barnizar, encolar\u2026<\/p>\n\n\n\n

Se orientan los focos, se cambian un par de bombillas, se elige el color de las luces\u2026 Y si diez minutos antes de empezar, se funde un foco, se saca la termofusible. <\/p>\n\n\n\n

Se prepara el cartel y el programa de mano, que contiene los nombres de los actores y de los personajes que los interpretan, los ayudantes<\/strong>, los t\u00e9cnicos, los apoyos recibidos\u2026<\/p>\n\n\n\n

Ha llegado el d\u00eda del estreno<\/strong>, todo est\u00e1 preparado, cada alumno ocupa su lugar, relajado, respirando\u2026 Todos se han maquillado y vestido. Algunos antiguos alumnos del Taller han venido a ayudar con los preparativos de \u00faltima hora, o para atender la entrada de los espectadores. El p\u00fablico espera afuera impaciente. \u00bfAbrimos?<\/p>\n\n\n\n

<\/a>No se puede olvidar. Es lo m\u00e1s importante de todo. Antes de cada representaci\u00f3n. El conjuro de la suerte. \u00abQue todo salga bien\u2026\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los \u00faltimos consejos del director: hablad bien alto, vocalizar, ayudaos unos a otros y sobre todo, disfrutadlo.<\/p>\n\n\n\n

\u00a1Ya se pueden abrir las puertas!<\/p>\n\n\n\n

El p\u00fablico entra, elige su butaca, y espera impaciente. Familias, amigos, alumnos y alumnas, espectadores.<\/p>\n\n\n\n

Los actores y actrices del Taller hacen la representaci\u00f3n con ilusi\u00f3n, emoci\u00f3n, concentraci\u00f3n, compa\u00f1erismo<\/strong>\u2026 Y algo de nervios.<\/p>\n\n\n\n

Cuando menos se lo esperan, llega el final de la obra, con el saludo de los artistazos<\/em>, que sienten el cari\u00f1o de los espectadores, y una emoci\u00f3n abrumadora. <\/p>\n\n\n\n

Y por \u00faltimo, el aplauso del p\u00fablico <\/strong>que les agradece las horas dedicadas y el trabajo realizado a lo largo de todo el curso.<\/p>\n\n\n\n

\u00a1Ah! Y no podemos olvidar una de las cosas m\u00e1s importantes, una de las noches que m\u00e1s se espera: \u00a1La cena!<\/strong> Porque hay que celebrar el esfuerzo invertido, la constancia, lo aprendido, el resultado obtenido a base de mucho sacrificio y, sobre todo, las amistadas forjadas.<\/p>\n\n\n\n

Porque, aunque todo termina, hay algo que nunca desaparece, algo que siempre perdura: LA AMISTAD.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00bfNo me digais que todo esto no es m\u00e1gico?<\/p>\n\n\n\n

Se llama\u2026<\/p>\n\n\n\n

Taller de Teatro Plaza de la Cruz.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

INSTITUTO PLAZA DE LA CRUZ<\/h2>\n\n\n\n

El  Instituto se crea en 1845, hace ya m\u00e1s de 150 a\u00f1os. En 1939, la separaci\u00f3n de sexos conlleva la divisi\u00f3n del Instituto en Xim\u00e9nez de Rada<\/strong><\/em>, masculino, y Pr\u00edncipe de Viana<\/strong><\/em>, femenino, que ocupan desde 1944 su actual emplazamiento. En 1971 se implantan los estudios de r\u00e9gimen nocturno y desde 1984 ambos centros vuelven a ser mixtos.<\/p>\n\n\n\n

En el curso 1995-96 tiene lugar la fusi\u00f3n de los dos Institutos, que adoptan el nombre actual de IES Plaza de la Cruz<\/strong><\/em>.<\/p>\n\n\n\n

El Instituto:<\/p>\n\n\n\n

  • Imparte ense\u00f1anzas de ESO y Bachillerato, diurno y nocturno, y en dos modelos ling\u00fc\u00edsticos, castellano y castellano con euskera como asignatura. <\/li>
  • Oferta asignaturas en ingl\u00e9s, incluso en Bachillerato.<\/li>
  • Cuenta, con el proyecto \u201c\u00c1gora Universitaria\u201d<\/strong>, una oferta de formaci\u00f3n para adultos. <\/li><\/ul>\n\n\n\n
    • Obtuvo el Diploma de Compromiso<\/strong> en el Premio Navarro a la Excelencia 2002, convocado por la Fundaci\u00f3n Navarra para la Calidad. <\/li>
    • Posee desde el a\u00f1o 2004 la acreditaci\u00f3n ISO 9001: 2000 a la calidad en la gesti\u00f3n.<\/li>
    • Oferta las dos modalidades de Bachillerato de Ciencias y Tecnolog\u00eda, Humanidades, Ciencias Sociales y el de Artes Esc\u00e9nicas, M\u00fasica y Danza. <\/li>
    • Organiza, para el alumnado, la semana blanca, la azul, la verde y el viaje a Italia a final de primero de Bachillerato.<\/li>
    • Cuenta con un equipo humano que trabaja d\u00eda a d\u00eda para formarse en nuevas metodolog\u00edas, en convivencia y resiliencia y que se preocupa, en todo momento, por cada uno de los alumnos y alumnas del Instituto. <\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

      <\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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