{"id":40,"date":"2026-03-17T19:43:28","date_gmt":"2026-03-17T18:43:28","guid":{"rendered":"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/jornadasdeinstitutoshistoricos\/?p=40"},"modified":"2026-03-17T20:07:24","modified_gmt":"2026-03-17T19:07:24","slug":"patrimonio-historico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iesplazadelacruz.educacion.navarra.es\/web1\/jornadasdeinstitutoshistoricos\/2026\/03\/17\/patrimonio-historico\/","title":{"rendered":"PATRIMONIO HIST\u00d3RICO"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El IES Plaza de la Cruz conserva gran cantidad de material de su Patrimonio Hist\u00f3rico gracias a la preocupaci\u00f3n por su mantenimiento que han tenido las personas que han pasado por el instituto (profesores, equipos directivos, conserjes,  administrativos, personal voluntario, alumnos\u2026).<\/p>\n\n\n\n

En febrero de 2022 el instituto recibe la Plaza de Honor  de la Orden de Alfonso X el Sabio. Este reconocimiento est\u00e1 contemplado en el RD 954\/1988 del 2 de septiembre<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Conservaci\u00f3n y exposici\u00f3n del Patrimonio del Instituto\n
      \n
    1. Colaboradores trabajando en su conservaci\u00f3n<\/a><\/li>\n\n\n\n
    2. Ordenaci\u00f3n, clasificaci\u00f3n y archivo de expedientes de alumnos<\/a><\/li>\n\n\n\n
    3. Ordenaci\u00f3n, clasificaci\u00f3n y archivo de libros y materiales did\u00e1cticos<\/a><\/li>\n\n\n\n
    4. Expositores en el Instituto\n
        \n
      1. Elaboraci\u00f3n de nuevos expositores\n
          \n
        1. Zona  de direcci\u00f3n<\/a><\/li>\n\n\n\n
        2. M\u00f3viles (elaborados Escuela Taller Etxabakoitz)<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
        3. Restauraci\u00f3n de antiguos armarios expositores\n
            \n
          1. Expositores material de Biolog\u00eda,  F\u00edsica y Qu\u00edmica<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
          2. M\u00e1quinas de proyecci\u00f3n: nueva sala y v\u00eddeos explicativos de uso.<\/a><\/li>\n\n\n\n
          3. Ficha sobre el funcionamiento del reloj<\/a>.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
          4. Ciencias Naturales\n
              \n
            1. L\u00e1minas de Ciencias Naturales<\/a><\/li>\n\n\n\n
            2. V\u00eddeo restauraci\u00f3n l\u00e1minas de anatom\u00eda<\/a><\/li>\n\n\n\n
            3. Museo de Ciencias\n
                \n
              1. Restauraci\u00f3n de animales disecados.<\/a><\/li>\n\n\n\n
              2. Restauraci\u00f3n de animales conservados en formol.<\/a><\/li>\n\n\n\n
              3. Restauraci\u00f3n del hombre cl\u00e1stico<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
              4. Cajas expositoras de animales<\/a><\/li>\n\n\n\n
              5. Modelos de Setas<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
              6. F\u00edsica y Qu\u00edmica\n
                  \n
                1. Instrumentos y v\u00eddeos explicativos de su uso<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
                2. Breve historia del Instituto<\/a><\/li>\n\n\n\n
                3. Geograf\u00eda e Historia\n
                    \n
                  1. Mapas hist\u00f3ricos<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
                  2. Apariciones antiguas en prensa (1930-1940)<\/a><\/li>\n\n\n\n
                  3. Patrimonio fotogr\u00e1fico<\/li>\n\n\n\n
                  4. En el exterior\n
                      \n
                    1. Publicaciones y noticias<\/a><\/li>\n\n\n\n
                    2. Conferencias<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
                    3. Nuestros alumnos trabajan por su difusi\u00f3n\n
                        \n
                      1. Participaci\u00f3n en el concurso EuroScola (V\u00eddeo<\/a> y Making off<\/a>)<\/li>\n\n\n\n
                      2. V\u00eddeos uso maquetas did\u00e1cticas sobre los tipos de motores<\/a><\/li>\n\n\n\n
                      3. V\u00eddeos explicativos del uso de la m\u00e1quina de calculo de medias<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n
                      4. Visita guiada con motivo de la celebraci\u00f3n del D\u00eda Nacional de los Institutos\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Hist\u00f3ricos.<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n\n
                        \n
                        \"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

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